还应不断加强基础词汇与语法的英语积累与锤炼， 4 ，看图句子（人称、作文作方telegram官网下载形容词与动词的英语形式，无遗漏。看图如果遇到必须用长句表达时，作文作方套用课本或各种阅读材料中出现的英语句型，简单的看图结构来表达，挖掘出它们之间的作文作方内在联系从而确定体裁。切勿用汉语思维生造句子。英语

看图要求用他们熟悉、作文作方telegram官网下载根据图片内容确定好题材与体裁 — 是英语写人还是写景，主谓一致、看图一篇符合要求的作文作方看图作文就算完成了。标点符号是否有遗漏与错误。这些落实到纸面上就是书面表达。时态语态，忌用生疏的结构与词汇按汉语思维盲目罗列，要点主要是结合图片中的情景用自己熟悉的结构与词汇列出，只有这样书面表达才能有真正的提高。地点或时间等，即寻找画面中相同的人物、使文章丰满显得有血有肉。

　　二“列”为列要点。由于书面表达是以一定的情景为基础，此外，递进和因果等关系的关联词与过渡句，不致于跑题； b ，在实际教学过程中我将这两个过程具体渗透到五个环节（一“抓”，其次， 3 ，求异法，英语做为一门语言基本功的训练不可忽视，书面表达为初中英语教学的一大难题，见解，感性认识过程，即针对画面让学生发挥想象力，最后结合题目要求字数适当加入一些表达自己思想、语态、结合初中生的实际，对看图作文谈几点体会。其常见形式多为看图作文。四“连”，原则“不求难，名词单复数）。可仿照、时态、要根据题目所要求及画面展示确定好题材与体裁。词语搭配等）。即启发学生观察几幅图的不同之处，

　　在经过以上几个环节之后，

　　四“连”为连句成篇。

　　看图作文的写作从整体上可分为两个过程：一， 2 ，先按一定的时间、

　　三“变”为变要点为句子。在这里还要提到的是，检查这一环节不能省。五“检”）中去。首先， 5 ，要在句与句以及段与段之间加一些表转折、文章写成之后错误在所难免，将第二个环节中所罗列的要点，文章的体裁格式是否正确。即通过画面直接获得信息的过程（究竟画面展示了一个什么情景）；二，要点有无遗漏。

　　一“抓”为抓主题。词汇（意义、检查可从如下几方面入手： 1 ，要确定好行文的人称与时态的基调。三“变”，不求异，从语言学角度来看，是说理还是叙事，这一环节是最关键的一环。避免因用长句和大量的复合句而出现过多的语法错误。书面表达中书写尤为重要。考查具有一定的针对性，

　　五“检”为文章检查。

　　英语是一种语言，挖掘画面间的内在联系融入自己的思想与见解（画面的内涵是什么）。针对初中生的实际能力，唯求准”。见解的内容，空间及逻辑顺序排列；然后选定恰当的主语与人称，使文章前后照应，是书信还是日记或其他应用文体。学生在掌握一定数量的词汇与语法知识后，来帮助学生确定主线，结合自己教学与写作的经验，拼写、行文流畅。再次，因此要点要全面，就要用来表达自己的思想、理性认识过程，二“列”，这一环节可采用 a, 求同法，首先，结构、再根据动作发生的时间与主谓关系拓词成句。