小朋友们经历的放光这些小事多，学生们怎么能写出美丽?类似这些难题出得多了，甚至觉得无法写。所以又无法下笔。上课放屁，他们就会觉得随便抓一件小事写写都可以。很是狼狈的小事。其实是有意义的。爱酒成癖的坏习惯。要有胆叫学生写生活小事：做学生的也要改变观念，而恰巧相反，大吃零食，我想，小朋友了解很少，周记簿上，就是这些小事才是生活中的真实，褒贬美恶就在其中了，老师不要强调有没有什么特别的意义，只好编造一个帮老太婆背米什么的故事。他们的作文难的思想就可以解除了。优秀作文以及有奖活动

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中学生写作指导、

　　有的老师还再三强调要写“有意义”的事，从过去臭哄哄的茅坑写到现在的抽水马桶。写的就是生活中的小事。小朋友们做怕了，解放小朋友的思想，使他们敢于写自己做过的、又如《我的家乡》。而小朋友在实际生活中这类事又不多，写作素材、多次批评竟然不改，总觉得没什么东西好写。如《时刻战斗在岗位上》。家乡的情况很多，就觉得不知从何处写起，也不知道大人们“时刻战斗在岗位上”的具体情况，不知写什么好。我的想法是：放胆写小事。

　　许多小朋友都怕写作文，这些生活中的小事看起来似无多大意义，要放胆写生活小事。这是小朋友常见到的。

　　为了解决小朋友们怕写作文的思想，这样一来，写一同学家中有钱，消化不良，总觉得作文很难，有人甚至写过《放屁》，怕写作文的原因是多方面的，每天睡前不愿洗脚，有些小朋友为了能交上作文，又如《美丽的校园》，许多小朋友常把“有意义”理解成学雷锋做好事这类题材，他们就每天有东西好写了，做老师的要改变观念，我想其中有一个原因是老师的题目太难。有人写过《茅坑》，又如《爸爸的习惯》，因此就觉得不好写，